ტრენინგის მეცხრე დღე: განვიხილეთ პროექტები, მივიღეთ რეკომენდაციები,
ჩვენი ტრენინგის მასალები ავტვირთეთ ბლოგზე.
დიდი მადლობა ტრენერსა და კოლეგებს!
ჩვენი ტრენინგის მასალები ავტვირთეთ ბლოგზე.
დიდი მადლობა ტრენერსა და კოლეგებს!
вторник, 19 апреля 2016 г.
вторник, 12 апреля 2016 г.
четверг, 7 апреля 2016 г.
вторник, 5 апреля 2016 г.
четверг, 31 марта 2016 г.
ტრენინგის 4 დღე:ტრენინგის მონაწილეებმა ერთმანეთს გავუზიარეთ მიმართულების
მიმცემი საკვანძო კითხვები, მოსწავლეთა წინარე ცოდნის დასადგენად გამოვიყენებ
მეთოდს " ვიცი- მინდა ვიცოდე-ვისწავლე' " რის მიხედვითაც განვსაზღვრე აქტივობები.
განვიხილეთ პროექტის პრეზენტაციის შაბლონი. პროექტისთვის ავირჩიე თემა "ძაღ-
ლები' განსაზღვრული მაქვს ჯგუფებისთვის სამუშაო თემები. რომელი ინტერნეტრე-
სურსი დამეხმარება საინტერესო პროექტის განხორციელებაში?.
მიმცემი საკვანძო კითხვები, მოსწავლეთა წინარე ცოდნის დასადგენად გამოვიყენებ
მეთოდს " ვიცი- მინდა ვიცოდე-ვისწავლე' " რის მიხედვითაც განვსაზღვრე აქტივობები.
განვიხილეთ პროექტის პრეზენტაციის შაბლონი. პროექტისთვის ავირჩიე თემა "ძაღ-
ლები' განსაზღვრული მაქვს ჯგუფებისთვის სამუშაო თემები. რომელი ინტერნეტრე-
სურსი დამეხმარება საინტერესო პროექტის განხორციელებაში?.
вторник, 29 марта 2016 г.
დღე მესამე
სწავლების მესამე დღეს გავიარეთ,თუ როგორ დავწეროთ პროექტის გეგმა. შევავსეთ
გეგმის შაბლონში ჩავწერეთ პროექტის ავტორი,დასახელება,ჩამოვაყალიბეთ რამდენიმე
წინადადებით პროექტის შინაარსი და რას შექმნიან მოსწავლეები პროექტის
ფარგლებში.მიუთითეთ დრო, საგნობრივი სტანდარტები და ინდიკატორები,ჩამოვა-
ყალიბეთ მიზნები , 21-ე საუკუნის უნარები, მიმართულების მიმცემი საკვანძო კით-
ხვები
გეგმის შაბლონში ჩავწერეთ პროექტის ავტორი,დასახელება,ჩამოვაყალიბეთ რამდენიმე
წინადადებით პროექტის შინაარსი და რას შექმნიან მოსწავლეები პროექტის
ფარგლებში.მიუთითეთ დრო, საგნობრივი სტანდარტები და ინდიკატორები,ჩამოვა-
ყალიბეთ მიზნები , 21-ე საუკუნის უნარები, მიმართულების მიმცემი საკვანძო კით-
ხვები
Подписаться на:
Сообщения (Atom)